KICE Research Report

중등학교 성취평가제
신뢰성 제고 방안 연구

운영 성과 점검 · 결과 산출 · 평가도구의 체계적 개선 방안

작성: 송동일 기자 | 한국교육과정평가원 연구리포트 (2026. 06. 10)

목 차

1
연구의 목적과 개요
한국교육과정평가원이 수행한 연구의 전반적 목적 및 3대 접근 방향 설명
2
평가제 신뢰성 확보의 필요성
모니터링 체제 구축의 시급성과 고교학점제 연계 및 석차 5등급제 변화 대응
3
성취수준 설정 개선 방안
분할점수 연계성 향상 및 보간법 추정 간소화와 출제 피드백 프로그램 보급
4
서논술형 평가 신뢰성 강화 방안
2028 대입 개편에 따른 서논술형 평가 확대 대응 및 타당성·공정성 확보책
5
주요 정책 제언 및 결론
운영 지원, 법령 및 제도 개선, 교원 인프라 확충 등 종합적인 3대 제언

1. 연구의 목적과 개요

중등학교 성취평가제의 신뢰성을 확보하고 학교 현장에 용이하게 적용하기 위한 구체적 솔루션 도출

평가원 기본과제
김수진 외 8인
3대 측면 개선안 수립
(점검, 결과, 도구)
  • 평가원 소속 김수진 책임연구자 및 8인의 공동 연구진 참여, 2025년 12월 최종보고서 발간 완료
  • 성취평가제 운영을 성과 점검, 결과 산출, 평가도구의 세 가지 축으로 분류하여 구체적 대안 마련
  • 최종적으로는 성취평가제를 타 교육정책과 유기적으로 연결하여 학생평가의 실질 신뢰성 제고 목표

2. 평가제 신뢰성 확보의 필요성

성취평가 도입 10년의 성찰과 교육 정책 패러다임 변화에 신속하게 대응하기 위한 당위성

모니터링 체제 필요
  • 도입 10년 경과로 정착 단계 진입
  • 체계적인 모니터링을 통한 실태 규명
  • 국가평가관리센터 중심 질 관리 가동
단위학교 질 관리 강화
고교학점제 본격화
  • 2025년 고교학점제 본격 시동
  • 학점이수 인정기준 적용 난제 분석
  • 도입 예정 교육 정책과의 연계성 마련
학점이수 연계성 마련
석차5등급제 변화
  • 기존 9등급제 지표 실효성 검토
  • 5등급 상황에 부합하는 수정보완
  • 성적 부풀리기 방지 및 관리 체계화
5등급제 맞춤형 지표

3. 성취수준 설정 개선 방안

신뢰성 높은 성취평가 결과 도출을 위한 분할점수 산출 척도 개선 및 교사 평가 설계 지원

분할점수 이해 제고
  • 중학교 고정 분할점수 적극 활용
  • A~E 성취율과 실제 도달 수준 연계
  • 점수 척도와 90%~60% 상관성 교육
교사의 연계성 인식 증진
설정 및 판별 간소화
  • 보간법을 적용한 추정 설정 간소화
  • 지필 문항 난이도 구성 가이드 보급
  • 교사의 정확한 성취수준 판별 조력
보간법 및 가이드라인 활용
피드백 프로그램
  • 출제 계획에 따른 실시간 자문 지원
  • 분할점수와 문항 적정성 검토 가능
  • 수준 도달 검증 프로그램 상시 운영
도달 점검 지원체계 마련

4. 서논술형 평가 신뢰성 강화 방안

2028 대입 개편에 맞춰 미래 핵심 역량을 변별하기 위한 평가도구 설계 및 채점 가치 확립

2028 대입 개편
서논술형 확대
출제·채점의 타당성
및 공정성 극대화
  • 지필평가와 수행평가 내 서논술형 문항을 활용할 때 겪는 교사들의 실질 쟁점과 마찰 분석 완료
  • 교과 성취기준 및 성취수준에 온전히 도달했는지를 명확히 분별하는 서논술형 평가도구 설계안 도출
  • 지필평가를 정규 수업과 질적으로 긴밀히 통합하고, 수행평가 기본점수 제도의 내실화 방안 수립

5. 성취평가 신뢰성 제고를 위한 정책 제언

단순한 교실 내 평가 조정을 넘어 국가 및 시도교육청 차원의 전방위적 종합 지원 대책 수립

현장 및 시스템 지원
  • 서논술형 평가 활성화 적극 원조
  • 단위학교-교육청-국가 3단계 구축
  • NEIS 시스템 내 수행평가 관리 개선
1. 운영 지원 체계 마련
법령 및 제도 정비
  • 수석교사 역할 법제화 및 훈령 개정
  • 수행/서논술형의 타당성 법적 담보
  • 학업성적관리 종합 지침 현대화 추진
2. 제도 및 법령 정비
교원 확보 및 역량
  • 학생평가 업무량 고려한 수급 계획
  • 성취평가 전문설계 핵심 인력 양성
  • 출제/채점 역량 강화 연수 지속 확대
3. 교사 교육 및 정원 확보

요약 및 결론

중등학교 성취평가 신뢰성 확보 방안 연구의 핵심 내용 요약

  • 중등학교 학생평가 실질 신뢰성 확보를 위한 모니터링 및 질 관리 강화의 시급성 대두.
  • 고정 분할점수 보완과 보간법 및 가이드라인을 통한 성취수준 판정의 신뢰도 개선 확보.
  • 서논술형 평가 확대에 따른 타당성·공정성 확보 및 채점 기준의 합리적 내실화 수립.
  • 학생평가 업무량을 배려한 중장기 교원 수급 계획과 3단계 모니터링 구축의 조속한 실행 촉구.
KICE Research Report

감사합니다

Q & A 및 자유 토론

본 연구의 상세 내용은 한국교육과정평가원 누리집(www.kice.re.kr)에서 확인 가능합니다.